Collège Django Reinhardt, 231 rue Jean Philippe Rameau - BP 935, 83050 Toulon Cedex
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En présence de Madame Capdeillayre, référente territoriale, élèves et personnels ont pu apprécier les mets réalisés ainsi que les décorations sur cette thématique.
Un grand merci pour l'engagement de chacun et pour cette belle initiative en lien avec l'exposition "Ulysse" située à l'Hôtel Départemental des Expositions du Var HDE.
http://www.college-django-reinhardt.fr/ADI/files/projet-etablissement_2020-2024_flyer.pdf
Ce projet est en lien avec le projet académique 2020-2024 de l'académie de Nice :
http://www.college-django-reinhardt.fr/ADI/files/ambition-2024---le-projet-acad-mique-14267.pdf
Ce mur a été préparé par les élèves de la SEGPA dans le cadre des ateliers de construction. Nous les remercions pour ce travail important.
La composition de la fresque a confronté les cours à la conquête de l'espace et l'épuisement des ressources de notre planète ce qui, in fine, relie cette création à notre projet d'établissement.
La réalisation en photos : https://padlet.com/charlinebourcier/x53zbtzyods3iip8
Dans un deuxième temps, reprenant le thème de l’utopie travaillé en classe de français et l’adaptant à l’histoire de la Tour et à son site, travaillée en cours d’histoire et géographie, des ateliers ont été choisis par les élèves : exploitations des photographies, exploitations des croquis, création d’une « une » de journal et d'un petit théâtre de marionnettes, avec un seul point commun, la mise en valeur de l’architecture de la Tour Royale dans un futur imaginaire . Malheureusement, le travail a dû être interrompu. Espérons que les conditions sanitaires permettent de finaliser le travail. Vous pouvez néanmoins avoir un premier aperçu en cliquant sur le lien suivant : https://view.genial.ly/6069ef2fccc9790cde5a29b9
L'attribution du brevet ne conditionne pas l'accès à une classe supérieure en fin de troisième.
Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture présente ce que tout élève doit savoir et maîtriser à la fin de la scolarité obligatoire. Il rassemble l'ensemble des connaissances, compétences, valeurs et attitudes nécessaires pour réussir sa scolarité, sa vie d'individu et de futur citoyen.
Pour les candidats scolaires, l'obtention du diplôme national du brevet (DNB) repose sur l'évaluation du socle commun et cinq épreuves obligatoires passées en fin du cycle 4 (classe de troisième).
Vous trouverez ci-dessous une infographie détaillant les modalités d'obtention du DNB :
http://www.college-django-reinhardt.fr/ADI/files/2017_dnb_infog_858835.pdf
Vous souhaitez que votre enfant intègre une section sportive RUGBY ou NATATION au collège Django Reinhardt de Toulon pour la rentrée 2021.
Pour cela, vous trouverez le dossier de demande d'admission à télécharger ci-dessous :
Entrée en classe de 6ème : http://www.college-django-reinhardt.fr/ADI/files/6eme_dossier_demande-admission_section-sportive_2021-2022.pdf
Entrée en classe de 5ème, 4ème ou 3ème : http://www.college-django-reinhardt.fr/ADI/files/5eme4eme3eme_dossier_demande-admission_section-sportive_2021-2022.pdf
Attention de prendre connaissance des conditions de recrutement (demande de dérogation pour les élèves hors secteur, pièces justificatives,...)
Ce dossier est à rendre complet pour le 16 avril 2021 au plus tard.
La réussite des élèves dans ces sections exigeantes passe par une implication dans leur parcours scolaire, un engagement positif et citoyen dans leurs années au collège.
Au plaisir d'accueillir votre enfant.
Cordialement
Le Principal
http://www.college-django-reinhardt.fr/ADI/files/ri_juin2019.pdf
http://www.college-django-reinhardt.fr/ADI/files/livret%20accueil%20sixiemes%202020-21.pdf
En présence de Madame Capdeillayre, référente territoriale, élèves et personnels ont pu apprécier les mets réalisés ainsi que les décorations sur cette thématique.
Un grand merci pour l'engagement de chacun et pour cette belle initiative en lien avec l'exposition "Ulysse" située à l'Hôtel Départemental des Expositions du Var HDE.
Ce mur a été préparé par les élèves de la SEGPA dans le cadre des ateliers de construction. Nous les remercions pour ce travail important.
La composition de la fresque a confronté les cours à la conquête de l'espace et l'épuisement des ressources de notre planète ce qui, in fine, relie cette création à notre projet d'établissement.
La réalisation en photos : https://padlet.com/charlinebourcier/x53zbtzyods3iip8
Dans un deuxième temps, reprenant le thème de l’utopie travaillé en classe de français et l’adaptant à l’histoire de la Tour et à son site, travaillée en cours d’histoire et géographie, des ateliers ont été choisis par les élèves : exploitations des photographies, exploitations des croquis, création d’une « une » de journal et d'un petit théâtre de marionnettes, avec un seul point commun, la mise en valeur de l’architecture de la Tour Royale dans un futur imaginaire . Malheureusement, le travail a dû être interrompu. Espérons que les conditions sanitaires permettent de finaliser le travail. Vous pouvez néanmoins avoir un premier aperçu en cliquant sur le lien suivant : https://view.genial.ly/6069ef2fccc9790cde5a29b9
